W ramach lekcji geografii uczniowie klas szóstych wykonali projekt -MOJA PRYWATNA WYSPA.

Celem projektu było wymyślenie własnej  wyspy, usytuowanie jej na wybranym akwenie oblewającym  Europę.  Zadanie nie było łatwe. Należało wyznaczyć współrzędne geograficzne, opisać środowisko przyrodnicze zgodne z lokalizacją wyspy w odpowiedniej strefie klimatycznej, sprawdzić, czy wyspa nie znajduje się na granicy płyt litosfery, co mogłoby wywoływać  na przykład trzęsienia ziemi. Uczniowie opisywali linię brzegową, uksztaltowanie powierzchni, określali strefę krajobrazową, opisywali klimat tam panujący. Kolejnym zadaniem było obliczenie gęstości zaludnienia na wyspie,  opisanie zjawiska migracji, określenie języka urzędowego,  wskazanie dominującej religii czy opisanie zwyczajów panujących na wyspie.

Okazało się, że uczniom zadanie się bardzo spodobało, podeszli do projektu bardzo profesjonalnie i pomysłowo.  Stworzyli fantastyczne wyspy, gdzie panuje sprzyjający klimat, nie ma żadnych zagrożeń a mieszkańcy są wolni i szczęśliwi.

Zapraszamy do obejrzenia  części prac uczniów, na pewno wielu  z nas przeniosłoby się tam chociaż na krótki urlop.