Regulamin Konkursu Artystycznego „Ej to nie żart! To przemoc” §1. Postanowienia ogólne Niniejszy regula...
Nowa galeria ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2023/2024 została dodana do albumu fotograficznego
Nowa galeria NIETYPOWA LEKCJA W KLASIE 1B została dodana do albumu fotograficznego
Nowa galeria KONCERT MUZYCZNY została dodana do albumu fotograficznego
Nowa galeria BEZPIECZNE FERIE została dodana do albumu fotograficznego
I etap projektu – przygotowanie do realizacji
Do pracy zachęcano jak największą liczbę osób: uczniów, nauczycieli oraz rodziców. Odpowiedzialni: szkolny koordynator i wychowawcy klas.
II etap projektu – planowanie
Zadania do realizacji |
Terminy |
Opiekun |
|
I zadanie |
Przygotowanie gazetki szkolnej – informacje o celach oraz założeniach programu. Zebranie propozycji zadań, prezentacja na tablicy szkolnej. |
IX |
Klasa 4d Szkolny koordynator |
II zadanie |
Mierzenie, ważenie i sprawdzanie numeru ławki, pogadanka na temat prawidłowej postawy ciała. |
IX |
Nauczyciele WF Wychowawcy Szkolna pielęgniarka Uczniowie |
III zadanie |
Przygotowanie ćwiczeń gimnastycznych – propozycja zestawu ćwiczeń przygotowanych przez uczniów, wykorzystanie ich w czasie lekcji i wolnym czasie z rodziną. Klasy 5 – tworzenie własnych układów tanecznych, klasy 6 – nauka Poloneza. |
X - II |
Nauczyciele WF Szkolny koordynator Uczniowie |
IV zadanie |
Znaczenie aktywności fizycznej: - referat na lekcji wychowawczej, |
X - XI |
Nauczyciele WF Nauczyciele plastyki Wychowawcy Uczniowie |
V zadanie |
Rozgrywki międzyklasowe klas 1-3 na boisku szkolnym. Udział w zawodach i kibicowanie. |
IX |
Nauczyciele WF Wychowawcy Szkolny koordynator Uczniowie |
VI zadanie |
Obliczanie własnego BMI – zapoznanie się ze wzorem i odszukanie wyników podanym przez zeszyt z programu TF. |
X |
Nauczyciele WF Nauczyciel matematyki Uczniowie
|
VII zadanie |
Zapoznanie z zasadami prawidłowego odżywiania, omówienie piramidy żywieniowej, wykonanie plakatów. |
II |
Nauczyciel przyrody Szkolny koordynator Szkolna pielęgniarka Uczniowie |
VIII zadanie |
Pogadanka na temat zdrowego odżywania z udziałem dietetyka pana Marka Fischera. Przygotowanie zaproszenia. |
IV |
Szkolny koordynator Uczniowie |
IX zadanie
|
Sporządzenie surówek, sałatek warzywno-owocowych w czasie zajęć. |
III |
Szkolny koordynator Wychowawcy klas 3 Lider klas 1-3 Uczniowie |
X zadanie
|
Zajęcia kulinarne – gotowanie potraw obiadowych, desery, ciasta i napoje. Zapoznanie z higienicznymi zasadami przygotowywania posiłków. |
X - VI |
Szkolny koordynator Opiekun kółka kulinarnego Lider klas 4-6 Uczniowie |
XI zadanie |
Redagowanie przepisów kulinarnych, tworzenie książek kucharskich. Prezentacja przed społecznością uczniowską. Wywiad z lekarzem na temat odżywiania dzieci w dzisiejszych czasach. |
IV |
Szkolny koordynator Nauczyciele przyrody Uczniowie Lider klas 4-6 |
XII zadanie |
Konkurs na wierszyki, rymowanki dotyczące odżywania i witamin – prezentacja na gazetce szkolnej. |
IV - V |
Szkolny koordynator Nauczyciele przyrody i języka polskiego Uczniowie |
XIII zadanie |
Przygotowanie przedstawienia teatralnego dotyczącego zdrowego odżywania „Żeby zdrowym być, trzeba zdrowo żyć”. |
IV - V |
Szkolny koordynator Lider klas 4-6 Uczniowie |
XIV zadanie |
Edukacja konsumencka – Żyj zdrowo – Kupuj z głową: - prawa konsumenta, znakowanie produktów, - podstawowe wiadomości przygotowanie i omówienie etykiet z produktów spożywczych |
XII - I |
Nauczyciele przyrody Uczniowie |
XV zadanie |
Prezentacja szkolnych grup tanecznych w klasach 1-3 i 4-6. |
VI |
Szkolny koordynator Wychowawca Nauczyciel muzyki Uczniowie |
XVI zadanie |
Aktywny wypoczynek w czasie ferii zimowych – zajęcia sportowe, aktywność ruchowa w wolnym czasie – twórczość dzieci. Prezentacja. |
V |
Nauczyciele WF Wychowawca Nauczyciel informatyki Uczniowie |
XVII zadanie |
Szkolne zawody sportowe, zaangażowanie sportowców do tworzenia programu zawodów sportowych dla dzieci. |
VI |
Nauczyciele WF Szkolny koordynator Uczniowie
|
XVIII zadanie |
Mini Euro – rozgrywki w piłce nożnej chłopców. Półfinały i finały powiatowe. |
VI |
Nauczyciele WF Lider klas 4-6 Uczniowie |
XIX zadanie |
Podsumowanie działań w ramach projektu TF - prezentacja na Radzie Pedagogicznej. |
I, VI |
Szkolny koordynator Nauczyciele Uczniowie |
III etap projektu – Działanie
Wrzesień - Uczniowie zapoznali się z celami programu oraz metodą projektu. Swoje propozycje zgłosili do pani Beaty Michalczyk-Walczak. Wykonanie gazetki szkolnej i umieszczenie propozycji zadań do pracy w roku szkolnym 2015/2016. Pod koniec września na lekcjach wychowania fizycznego z nauczycielami przedmiotu i szkolna pielęgniarką odbyło się mierzenie, ważenie i sprawdzanie znajomości numeru ławki ucznia oraz pogadanka na temat prawidłowej postawy ciała. Pod opieką nauczyciela matematyki, wychowania fizycznego i pielęgniarki szkolnej uczniowie obliczali BMI. Każdy uczeń sprawdzał swój wynik w tabeli.
Nauczyciele wychowania fizycznego z pomocą uczniów klas 5 przygotowali rozgrywki sportowe na boisku szkolnym dla uczniów klas 3. Pod opieką wychowawców dzieci z zaangażowaniem pokonywały różne zadania sportowe. Zdjęcia z tego wydarzenia znajdują się na stronie internetowej szkoły.
Październik- Uczniowie klas 5 przygotowywali propozycje ćwiczeń na poszczególne partie ciała pod kontrolą nauczycieli wychowania fizycznego. Dziewczęta zaproponowały układy ćwiczeń z użyciem wstążek gimnastycznych, zajęcia aerobiku. Zdjęcia i filmik zajęć znajdują się na stronie internetowej szkoły. Pod kierunkiem nauczycieli uczniowie klas 6 rozpoczęli naukę tańca Poloneza. Nauka kroku podstawowego oraz kilku układów, które zostaną zaprezentowane na zakończenie roku szkolnego w czerwcu. Uczniowie klas 4 brali udział
w szkolnym konkursie plastycznym „Moja rodzina aktywnie spędza czas”. Nauczyciel plastyki zaprezentował prace na gazetce szkolnej. Na lekcjach wychowawczych uczniowie rozmawiali na temat aktywności fizycznej, podkreślali znaczenie takiej formy wypoczynku. Wykonali zestawy propozycji aktywnego wypoczynku dla dzieci w wieku szkolnym.
Dużą atrakcyjnością cieszą się zajęcia kulinarne pod opieką nauczyciela techniki. Uczniowie zapoznali się z zasadami higienicznego przygotowywania posiłków. Gotując potrawy obiadowe, ciasta, desery i sałatki dzieci uczą się bezpiecznie obsługiwać sprzęt kuchenny. Swoje potrawy wykonują na podstawie przepisów, które wymagają odmierzania, ważenia i wykonywania w odpowiedniej kolejności.
Na lekcjach przyrody i lekcjach wychowawczych uczniowie klas 4 zapoznali się z zasadami zdrowego żywienia, poznali wartości odżywcze warzyw i owoców. Wykonali propozycję jadłospisu 10-latka. Pracując w grupach zostały wykonane plakaty na temat prawidłowego odżywiania. Dużym zaangażowaniem cieszyły się zajęcia związane z redagowaniem książki kulinarnej przygotowanej według zasad zdrowego odżywiania. Praca wykonywana była również w grupie. Wystawę prac zaprezentujemy wiosną.
Grudzień- uczniowie klas 4 na lekcjach wychowawczych i przyrodzie zapoznawali się z oznakowaniem na etykietach różnych produktów spożywczych. Uczniowie omówili etykiety informacyjne przyniesionych opakowań i wymieniali się uwagami. Wykonana została wystawa zdrowej żywności-opakowania.
Uczniowie wzięli udział w przygotowaniu ćwiczeń na gimnastkę śródlekcyjną: na lekcjach wychowania fizycznego zapoznali się z różnymi propozycjami ćwiczeń głowy, ramion, tułowia, nóg oraz ćwiczeń oddechowych. Przygotowali zestawy ćwiczeń na gimnastykę śródlekcyjną oraz wymienili się między klasami. Ćwiczenia przeprowadzane były w czasie wolnym w domu lub
w plenerze.
Uczniowie klas 3 pod opieka wychowawców i pielęgniarki szkolnej wykonywały kolorowe kanapki. Po wykonaniu wspaniałego drugiego śniadania, na pięknie nakrytym stole odbyła się degustacja zdrowego śniadania.
Na zajęciach języka polskiego uczniowie przygotowywali rymowanki
o zdrowym odżywianiu. Prace zostały umieszczone na gazetce szkolnej.